Góc nhìn Cựu IBD – khi “anh chị giám khảo” từng là người ngồi ghế bên kia!

 

 

 

Chị Phạm Thu Ngân – Cựu sinh viên IBD khóa 4, Chuyên gia khai vấn hướng nghiệp, Công ty GPS Nghề chia sẻ:



“17 năm trước, chị từng là một thí sinh thi vào IBD. Khi ấy, tuyển sinh bằng viết luận và phỏng vấn còn khá xa lạ. Việc lựa chọn ngành học gần như được quyết định bởi điểm số, lời khuyên từ người lớn, và đôi khi chưa biết cách kể câu chuyện của chính mình.

17 năm sau, chị giờ là chuyên gia hướng nghiệp và được vinh dự ngồi ở phía bên kia bàn làm giám khảo phỏng vấn thí sinh. Đọc những bài luận của kỳ tuyển sinh mùa Thu 2025, chị nhận ra một điều khác biệt cực lớn của các bạn thí sinh so với chị của 17 năm trước: các con 2007 ngày nay không chờ cơ hội đến. Các con tự tạo ra cơ hội bằng cách hiểu mình, biết cách kể mình và dám bộc lộ mình trong bài luận và trong bài phỏng vấn.

Nhiều bài luận khiến chị dừng lại lâu hơn dự kiến. Không phải vì sự hoàn hảo, mà vì cái cách các em biết chọn chi tiết để làm bật lên tư duy, cá tính và cả những góc khuất của bản thân. Những bạn trẻ này không khoe thành tích mà làm nổi bật được nội lực, những câu chuyện có lẽ rất bình dị trong quá trình trưởng thành. Thậm chí, có những bài viết về gia đình rất xúc động và chị xin phép hội đồng giữ lại cho con trai chị đọc. Bạn nhỏ lớp 2 cũng thốt lên rằng “Bài này viết hay quá mẹ ạ”

Là một cựu thí sinh, cựu sinh viên, chị thấy các bạn trẻ bây giờ thật sự chủ động theo cách rất riêng – và chính điều đó khiến chị càng hy vọng hơn vào thế hệ IBD tiếp theo.”

 

 

Anh Ngô Thế Công – Cựu sinh viên IBD khóa 4, Phó Chủ tịch, Công ty CP Tập đoàn Glarea chia sẻ:



“Trong quá trình phỏng vấn, anh thực sự ấn tượng với thế hệ thí sinh IBD năm nay. Tư duy của các bạn rất trưởng thành so với các thế hệ trước. Các bạn thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về bản thân – từ cách suy nghĩ, sở thích cá nhân, đến đời sống tinh thần và cảm xúc. Điều đó cho thấy một thế hệ đang lớn lên với ý thức mạnh mẽ về bản thể và khả năng tự nhận thức đáng kinh ngạc.

Nhiều bạn đã có định hướng rõ ràng cho tương lai, biết mình muốn học gì, làm gì, và đang nỗ lực để đạt được điều đó. Tuy nhiên, cũng có không ít bạn vẫn còn chịu ảnh hưởng lớn từ ý kiến của bố mẹ trong việc lựa chọn con đường học tập và nghề nghiệp – điều này là dễ hiểu, nhưng anh hy vọng các bạn sẽ dần dũng cảm hơn để đưa ra quyết định của riêng mình.

Một điểm đáng ghi nhận là phần lớn các thí sinh đều có nền tảng tiếng Anh tốt. Đây là một lợi thế lớn khi bước vào môi trường học tập hoàn toàn bằng tiếng Anh như IBD, và anh tin rằng khả năng ngôn ngữ sẽ giúp các bạn nhanh chóng hòa nhập và phát triển.

Anh cũng rất vui khi thấy nhiều bạn mang trong mình những đam mê và năng khiếu riêng – từ nghệ thuật, thể thao đến các lĩnh vực sáng tạo khác. Những màu sắc cá nhân này chắc chắn sẽ góp phần làm cho cộng đồng IBD thêm đa dạng, sống động và truyền cảm hứng.

Đặc biệt, anh bị ấn tượng mạnh bởi một số bạn đã có kinh nghiệm làm việc online từ khi còn học cấp 3. Có bạn chia sẻ rằng đã có đến 4 năm làm trong một lĩnh vực khá lạ – tìm kiếm và quản lý các talent livestream. Điều đó không chỉ thể hiện sự nhanh nhạy với xu hướng mà còn là minh chứng cho tinh thần cầu tiến và khả năng học hỏi ngoài khuôn khổ nhà trường của các bạn.

Là một người đi trước, anh thực sự đặt nhiều kỳ vọng vào thế hệ IBD tương lai – mong các bạn sẽ giữ vững bản sắc cá nhân, tiếp tục học hỏi, dám thử thách và không ngừng tiến lên để tạo nên những dấu ấn riêng trong hành trình của mình.”

 

 

Chị Nguyễn Thu Trang – Cựu sinh viên IBD khóa 4, Giám đốc Công ty cổ phần Truyền thông MELs chia sẻ:



“Hôm nay chị có cơ hội được phỏng vấn các em 2007, là học sinh lớp 12. Nhìn chung các em đã có sự chủ động chuẩn bị cho bước đường sắp tới và được tiếp xúc với rất nhiều thông tin mở và các sự lựa chọn phong phú. Tuy nhiên, mặt bằng chung là các bạn tìm kiếm và nghiên cứu thông tin chưa thực sự sâu, có nhiều ý kiến mang tính cảm tính chứ không dựa trên nghiên cứu rõ ràng. Ví dụ như khi được hỏi về chương trình, đa phần chỉ tìm hiểu qua loa, biết sơ sơ. Hoặc khi hỏi về ngành học digital marketing thì chỉ nghĩ đơn giản là “ngồi với máy tính”. Đây là một hạn chế lớn vì nó phản ánh hành vi và thói quen hơi hời hợt trong cách tiếp cận thông tin.

Các em học sinh có thể chia thành hai nhóm. Nhóm thứ nhất là các bạn rất năng động, chủ động trong việc tìm hiểu bản thân, trải nghiệm các hoạt động trong trường và cả tự kinh doanh. Nhóm này khá tự tin, giao tiếp tốt và có lộ trình riêng cho mình. So với thế hệ của chị ở độ tuổi đó thì các bạn này có tư duy thời đại và rất mạnh mẽ. Nhóm này thường là học sinh trường quốc tế hoặc giữ vai trò cán bộ lớp.

Nhóm thứ hai là các bạn chưa có định hướng rõ ràng, chiếm khoảng 30% số học sinh chị phỏng vấn. Xu hướng chung là chọn ngành học theo “hot trend” hoặc theo định hướng nghề nghiệp của bố mẹ. Tuy nhiên, khi được phỏng vấn và lắng nghe tư vấn từ thầy cô, một số bạn đã nhận ra lựa chọn ban đầu của mình có thể chưa phù hợp. Vì chưa hiểu rõ bản thân muốn gì nên các bạn còn rụt rè, ít dám thể hiện. Điều này thật đáng tiếc vì nhiều bạn có tài lẻ nhưng không thể hiện hết cho đến khi được khơi gợi sâu hơn.

Kết luận lại, chị thấy thí sinh năm nay đã có nhiều sự chủ động hơn trước. Rất ít trường hợp là “bố mẹ muốn em thi ngành này”, đa phần là các bạn chủ động lựa chọn. Nếu kết hợp với việc hiểu rõ bản thân hơn, chị tin rằng các bạn sẽ nhanh chóng đạt được nhiều thành tựu trong hành trình phía trước.”